12月21日，市中区鑫昌路小学与西王庄镇教育联区在郭里集中心小学举行联研活动。区教体局党组成员、区教学研究中心主任赵兴武、西王庄镇教育联区主任冯传亿、鑫昌路小学校长张永远出席活动。
在联研活动开幕式上，区教学研究中心赵兴武主任高度评价此次活动。西王庄镇作为第二批教育强镇筑基省级试点乡镇不断推进教育创新改革，西王庄镇教育联区和市中区鑫昌路小学积极开展强校扩优联研活动，充分发挥名师示范引领、模范带动作用，实现资源共享，促进共同成长。通过联研，希望广大教师继续深化新课堂达标活动，落实大单元教学，聚焦核心素养，全面提升教育教学质量。
本次联研活动市中区鑫昌路小学与西王庄镇教育联区从语文、数学、英语三个学科精心推荐八节优秀课例，或体现大单元教学观，或展现教学评一致性，或凸显跨学科整合。课例观摩在汇报厅、录播室和教室同时进行。
鑫昌路小学邵明华老师执教语文《月光曲》。她采用大情境任务驱动激发学生兴趣，通过小组合作学习引领学生走进文本，通过自读自悟、汇报交流、教师点拨等方式解读文本，体会隐含于语言文字背后的内容，在音乐和文字的反复切换中发现两者之间的联系，从而水到渠成地理解语言文字所呈现的艺术美。
李秀会老师执教英语《Unit6 Happy birthday》。她以生日为话题谈论数字，通过创设大熊过生日的情境，引出本节课所学单词数字1-5。教授单词时，老师从听、拼读、范读、齐读、自由读等多种方式进行，同时加入对话，做到词不离句。操练环节主要以游戏、韵律歌、情境对话的形式进行，较能调动学生的积极性。最后引导学生思考生活中的数字，逐步构建围绕数字的深层认知，促进核心素养的融合。
周艳华老师执教语文《西门豹治邺》。她提供鱼骨图支架，引导学生抓住关键词展现西门豹三次不同言行，把文学文本转化为非连续性文本，更为清晰地展现内容，不仅帮助学生明确西门豹惩治巫婆、官绅的实施过程，也方便学生进行对比、梳理、删减，同时也为后面的简要复述和表演打好基础。
沈莹老师执教数学《植树问题》。教学中她力求发挥学生的主体地位，让他们动脑、动手、合作探究，经历分析、思考、解决问题的全过程，体会植树问题这一重要的数学思想方法。整节课就想让学生经历一个构建数学模型的过程，让学生明白数学问题从生活中来，最后还是要回到生活中去，初步培养学生应用数学模型解决相应实际问题的思想。
西王庄镇刘岩岩老师执教的语文《四季之美》，教学过程流畅，真正做到了教学评一致性，课堂中，教师让学生充分做到自主学习，通过各种形式反复朗读，在读中感悟四季之美，紧紧把握语文要素，体会文中的动态描写，并让学生仿写课文段落，真正掌握动态描写的方法。
李立华老师执教数学《圆的认识》，她通过尝试画圆–画定圆–探究圆的特征三个环节让学生初步认识圆，学生在解决问题的过程中，通过操作、思考、交流汇报进一步理解圆的特征，本节课李老师注重联系学生的生活实际，从学生熟悉的套圈游戏导入新课，最后又从车轮为什么设计成圆形结束，启用生活中的素材开展数学教学，真正体会到数学知识就在身边。
李莉老师执教英语《Unit6 Meet my family B Let's talk》，这节课教师思路清晰，教学环节紧凑，重难点突出，过程设计巧妙。她利用情境引导学生学习新知，激发学生学习兴趣。能够深挖教材，采用多种形式教学，引导学生积极参与活动，课堂气氛活跃。
曹晓梅老师执教语文《忆读书》。整堂课始终以学生为本，围绕“读书好，多读书，读好书”三个方面开展学习活动，引导学生在学习中与作者、与人物进行情感交流。注重让学生联系生活经验和读书经历理解作者的读书体验，使学生也能和作者产生共鸣，让学生明白，作者取得的成就离不开读书，并在合作学习中归纳出梳理信息的方法。
课例观摩后进行了说课活动。鑫昌路小学副校长张杰作了《学科教学与德育渗透》专题报告，西王庄镇教育联区教研室主任宋娜作了《落实课程标准，促进专业发展》专题报告。
市中区西王庄镇教育联区和鑫昌路小学60多位骨干教师参加了此次活动，旨在切实发挥名师引领示范作用，进一步强化强校扩优行动及联研共同体建设带动辐射和影响。
通讯员： 颜宾 宋娜
